Etäopetus sujunut hyvin, opettajien työtaakka kasvanut

Yli 80 prosenttia OAJ :n kyselyyn vastanneista korkeakouluopettajista kertoi poikkeustilanteen lisänneen työmäärää.

Etätyöskentelyyn ja -opetukseen siirtyminen on sujunut korkeakouluissa hyvin, kertoo OAJ:n huhtikuussa tekemä kysely. Tämä johtuu pitkälti opetushenkilöstön osaamisesta ja aiemmin hankitusta kokemuksesta verkkoympäristöissä toimimisesta. Vastaajista 94 prosenttia arvioi sekä pedagogisen että digitaalisen osaamisensa olleen riittävää tai kohtuullista. Kyselyyn vastasi 5 500 opettajaa, joista korkeakouluista oli noin 340.

Ammattikorkeakouluissa digioppimisympäristöä on kehitetty jo useamman vuoden eAMK-hankkeessa, ja työnantaja on tarjonnut tietokoneen ja puhelimen lähes kaikille (95 %). Yliopistoissa tietokone oli työnantajan tarjoamana 82 prosentilla ja puhelin 70 prosentilla vastaajista.

Kaiken toiminnan siirtäminen verkkoon on kasvattanut työkuormaa. Poikkeustilanne lisäsi työtaakkaa enemmistöllä vastaajista (yli 80 %). Puolet vastaajista on kokenut työmäärän lisääntyneen paljon.

Pätkivät nettiyhteydet, oman arjen pirstaloituminen ja pienet lapset kotona ovat vaikeuttaneet opettajien työtä. Opiskelijoiden tarve ohjaukseen ja ohjeistuksiin on kasvanut. Kuormaa kasvattaa vielä valintakoemuutoksesta johtuva lisätyö. Opettajien tärkeimmäksi tueksi on muodostunut oma työyhteisö ja IT-tuki. Esihenkilöt erityisesti yliopistoissa saavat kiitosta järjestelyistä ja tukitoimista, jotka liittyvät digipedagogiikkaan ja verkkoympäristöön.

Kokemus antaa tärkeää tietoa siitä, miten opetusta voidaan muuttaa verkkolähtöisemmäksi, mutta kuitenkin niin, että otetaan huomioon opettajien pedagoginen vapaus ja se, millaisia pedagogisia ratkaisuja tarvitaan ja kuinka paljon työtä se todellisuudessa vaatii. Aikaisemmin ongelmana on ollut esimerkiksi se, että yliopistoissa on resursoitu liian vähän työaikaa verkko-opetukselle opetushenkilöstön työsuunnitelmiin. Viime marraskuussa julkaistun YLL-jäsenkyselyn vastaajista 42 prosenttia katsoi, ettei verkko-opetukseen anneta riittävästi työaikaa.

Kevään työehtosopimusneuvotteluissa asetetun yliopistojen työaikatyöryhmän yhtenä tehtävänä on ratkaista tämä epäsuhta sopimuskauden aikana.

---